Không gian thoáng mát tại “Thư viện thân thiện” tại trường tiểu học Nghĩa Mỹ

Không gian lý tưởng, các đầu sách được bố trí khoa học, rất dễ tìm, vị trí đọc sách phù hợp…đó là những cảm nhận rất dễ dàng của mỗi người khi về với “ Thư viện thân thiện” của trường tiểu học Nghĩa Mỹ. Trường tiểu học Nghĩa Mỹ hiện có 550 học sinh, 16 lớp với 24 cán bộ, nhà giáo, người lao động. Diện tích khuôn viên, sân chơi bãi tập cơ bản đảm bảo theo quy định đối với trường tiểu học. Trong những năm qua, địa phương chưa có đủ nguồn lực đầu tư về cơ sở vật chất cho giáo dục, chưa xây dựng đầy đủ kịp thời các phòng học văn hóa, phòng bộ môn. Đặc biệt, các phòng thư viện chưa đảm bảo, không gian Thư viện mở sân trường chưa có.

 Em Trần An Nhiên – lớp 3A trường tiểu học Nghĩa Mỹ, thị xã Thái Hòa chai sẻ: Em rất vui vì hàng ngày được đến đây để đọc những cuốn sách mình yêu thích. Không gian ở đây rất thoáng, sạch, đẹp nên dù nghỉ hè em vẫn tìm đến để đọc sách.

Liên đoàn lao động Thị xã Thái Hòa và Công đoàn Giáo dục Nghệ An tiến hành gắn biển và bàn giao bàn giao công trình

Trước thực tế khó khăn mà trường đang gặp phải, Liên đoàn lao động Thị xã Thái Hòa và Công đoàn Giáo dục Nghệ An đã trích kinh phí hoạt động, mỗi đơn vị hỗ trợ 30 triệu đồng, cùng nhà trường hoàn thành công trình “Thư viện thân thiện” với diện tích hơn 92m2. Đến nay, thư viện đã có hàng trăm đầu sách được đặt tại thư viện; hệ thống bàn đọc…được bố trí đủ về không gian, khoảng cách phục vụ tốt nhất cho việc đọc sách. Nhờ vậy, phong trào đọc sách trong học sinh của nhà trường ngày một nâng lên. Bình quân, một ngày có khá đông học sinh tìm đến thư viện để đọc sách.

Em Hoàng Thị An Na – Lớp 3C trường tiểu học Nghĩa Mỹ, thị xã Thái Hòa nói: Sách ở thư viện rất phong phú, có nhiều cuốn em yêu thích mà trước đây không có giờ có ở thư viện nên em đến đọc. Có rất nhiều bạn cũng đã đến đây đọc sách như em. Em cảm thấy rất thích thú.

Trường tiểu học Nghĩa Mỹ lại thuộc địa bàn có phần đa phụ huynh là dân tộc thiểu số. Đời sống của bà con chủ yếu làm nghề nông, kinh tế khó khăn nên việc vận động ủng hộ tài trợ cho giáo dục để giúp nhà trường có điều kiện mua sắm, sửa chữa, xây dựng tôn tạo cảnh quan trường lớp chưa cao. Do đó việc được hỗ trợ xây dựng thư viện rất có ý nghĩa. Bên cạnh khơi dậy, phát triển về phong trào đọc sách ở học sinh, giáo viên thì việc ra đời của mô hình “Thư viện thân thiện” tại trường tiểu học Nghĩa Mỹ còn góp phần to lớn trong việc tạo không gian, môi trường thân thiện. Từng bước góp phần đưa văn hóa đọc phát triển sâu rộng và thực hiện có hiệu quả các tiêu chí trường chuẩn quốc gia.

Cô giáo: Phạm Thị Thúy – Chủ tịch công đoàn trường tiểu học Nghĩa Mỹ cho hay: Chúng tôi rất cảm ơn LĐLĐ thị xã Thái Hòa, công đoàn giáo dục Nghệ An. Nhờ có thư viện khang trang mà việc đọc sách của các em học sinh dễ dàng hơn, các giáo viên khi cần cũng có thể lên tìm các đầu sách phục vụ cho việc dạy. Vì vậy, chất lượng dạy và học ngày được nâng cao. Phong trào đọc sách trong trường học được lan tỏa.

Rất đông học sinh trường tiểu học Nghĩa Mỹ tìm đến thư viện để đọc sách

Xây dựng văn hóa đọc là một nhiệm vụ quan trọng trong sự nghiệp phát triển văn hoá, nâng cao đời sống tinh thần cho nhân dân mà Đảng, Nhà nước ta đã tiến hành trong nhiều năm qua. Do đó, việc xây dựng, tạo ra một môi trường đọc sách như thư viện tại trường tiểu học Nghĩa Mỹ là một trong những giải pháp rất cần được duy trì và nhân rộng.

                        T/H: Thu Trang – Quang Huy